O comitê interno de bolsas de iniciação científica da Universidade de Taubaté (UNITAU) começa, em fevereiro, um calendário de atividades e de palestras. O objetivo é informar e preparar os alunos a respeito do tema. A Universidade conta com um cadastro geral – Banco de talentos formado atualmente por 107 alunos com interesse na participação em projetos de pesquisa.
“Neste ano, nós vamos começar a fazer algumas atividades com os alunos agora em fevereiro. Estamos fechando as primeiras palestras. Eu devo fazer novamente uma palestra sobre como participar da iniciação científica e também para explicar o funcionamento do Programa institucional de bolsas de iniciação científica (Pibic). Nosso objetivo é aproximar o aluno desse universo da pesquisa”, explica a coordenadora do Comitê interno de bolsas de iniciação científica, Profa. Dra. Viviane Fushimi Velloso.
Com o objetivo de proporcionar aos graduandos experiências e práticas dentro do universo da pesquisa e da formação de pesquisadores, o Pibic da UNITAU conta com o apoio de professores-orientadores que supervisionam o desenvolvimento dos participantes e a condução do projeto, incentivando o avanço da produção científica.
Por meio do Pibic, a Universidade oferece bolsas próprias e em parceria com o Conselho Nacional de desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Além disso, há também programas voluntários dos quais os estudantes podem participar.
A professora Viviane comenta sobre as perspectivas para a iniciação científica na UNITAU em 2022. “Neste ano, todas as universidades estão aguardando a abertura da chamada para a inscrição do CNPq do próximo biênio. A grande incógnita são os cortes que já aconteceram na área da produção científica. Temos vistos diversos cortes, também tivemos atrasos no pagamento de algumas das bolsas em 2020. Podem acontecer, ainda neste ano, mais cortes e inadmissões das bolsas concedidas pelo CNPq”, alerta a coordenadora.
Dados da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) mostram que a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o CNPq perderam, aproximadamente, 51% da verba para financiar pesquisas nos últimos 10 anos. As estimativas de diminuição para este ano, feitas pela entidade, podem ser ainda mais agudas.
A professora relembra que o papel da iniciação científica, no futuro dos bolsistas, é auxiliar na formação profissional. “O aluno que participa da iniciação científica acaba desenvolvendo algumas habilidades, por ser uma área colaborativa, e também tem a chance de se aprofundar teoricamente na sua área, o que é necessário para sua atuação profissional. Isso cria um senso de responsabilidade”.
Ao realizar sua inscrição no Banco de talentos da UNITAU, o estudante deve declarar a área, os assuntos e as temáticas de maior interesse, além do professor com o qual mais se identifica. O projeto visa colaborar com os orientadores para identificarem os potenciais candidatos à seleção de bolsistas dos editais Pibic, CNPq, Pibic UNITAU e PIC VOL.
Por meio de um processo seletivo, conduzido pela Comissão Interna, a Instituição classifica os projetos a partir dos seguintes critérios: originalidade, objetividade, mérito da proposta, coerência teórico-metodológica e que privilegia, principalmente, a boa formação dos estudantes participantes. Todos os alunos da UNITAU podem participar, tanto das turmas de graduação presencial quanto das de EAD.