Docentes e mestrandos do Uni-FACEF apresentam trabalhos no 11º Colloque IFBAE, na França
IFBAE é uma associação de universidades francesas e brasileiras. Uni-FACEF é uma das 5 brasileiras Começou nessa quinta-feira (23), o 11º Colloque IFBAE, congresso bienal organizado pelo IFBAE e no IGR-IAE Rennes (Institut de Gestion de Rennes), em Rennes, cidade francesa a cerca de 350 km de Paris. Trata-se de congresso bienal, alternando-se entre França e Brasil. O tema do congresso deste ano foi “Gerenciar organizações em um contexto incerto: processos e práticas”. Trabalhos do Uni-FACEF Fazem parte do grupo de docentes do Uni-FACEF, que foi à França para participar do evento, o Prof. Dr. Alfredo José Machado Neto (Reitor do Uni-FACEF), o Prof. Dr. João Baptista Comparini (Vice-Reitor), a Profa. Dra. Melissa Franchini Cavalcanti Bandos (Pró-Reitora de Extensão), o Prof. Dr. Frederico Alonso Sabino de Freitas (Chefe do Departamento de Medicina), o Prof. Me. Rogério Dutra Bandos (docente do Departamento de Medicina) e os alunos do programa de Mestrando em Desenvolvimento Regional Uni-FACEF, Rafael Silveira e Welton de Araújo Cintra Júnior. Os trabalhos apresentados na quinta foram: Cenários prospectivos como ferramenta de gestão em clínicas popularesAutores: Rafael Silveira, Prof. Dr. Alfredo José Machado NetoCultura Informacional como alavanca da competência em informação para inteligência competitiva nas organizaçõesAutores: Rafael Silveira, Profa. Dra. Marinês Santana Justo Smith O IFBAE O IFBAE (Institut Franco Brésilien d’Administration des Entreprises / Instituto Franco-Brasileiro de Administração de Empresas) é uma associação de universidades francesas e brasileiras, da qual o Uni-FACEF é uma das cinco Instituições de Ensino Superior brasileiras. O IFBAE é, assim, “uma estrutura associativa, resultante de uma longa cooperação acadêmica e cientifica entre o IAE de Grenoble e instituições brasileiras. Os inúmeros intercâmbios de professores e estudantes entre estas instituições permitiram a estruturação de uma vasta rede de relações universitárias entre a França e o Brasil. O objetivo fundamental do IFBAE é de consolidar as relações universitárias e econômicas entre a França e o Brasil, concernentes tanto aos estudantes e professores, tanto no que se refere ao ensino como à pesquisa em gestão de empresas”, conforme página da entidade.
Programa de Mestrado da UNITAU lança livros que relatam vivências e pesquisas durante a pandemia
O Programa de Mestrado Profissional em Educação da Universidade de Taubaté (UNITAU) lançou, nessa quinta-feira, dia 23 de junho, dois livros virtuais que tratam sobre as vivências de professores e alunos durante a pandemia e o desenvolvimento de pesquisas na Educação Básica. Os livros “Formação de professores na educação básica: um recorte de pesquisa na área” e “Práticas educativas na pandemia: relato de experiências de alunos-professores do MPE” já estão disponíveis para download no site da EdUNITAU. A organizadora dos volumes, Profa. Dra. Ana Calil, comenta que os livros foram desenvolvidos com o objetivo de dar visibilidade ao trabalho realizado em sala de aula pelo mestrado profissional. “A coletânea de capítulos nos traz os excertos das pesquisas produzidas no mestrado profissional, com as partes mais emblemáticas e que chamam a atenção, valorizando o trabalho dos alunos e dos professores que a produziram”, destaca a professora ao falar sobre o livro de práticas educativas na pandemia. Sobre o livro que trata do desenvolvimento de pesquisas, o co-autor Prof. Dr. Cristovam da Silva Alves abordou o desafio de unir diferentes objetivos. “Dos desafios, um que nos ocupou de modo preponderante foi reunir textos com a tripla função de divulgar pesquisas consistentes em relação ao rigor teórico-metodológico, pesquisas que divulguem propostas capazes de mobilizar novas investigações e estudos que possibilitem o reconhecimento teórico de parte das práticas realizadas na educação básica”. Pensando num contexto em que a educação está sempre se inovando, a Profa. Dra. Ana Calil explica: “Essa é uma importante forma de os professores divulgarem seus trabalhos e de revelarem uma outra interface, a do professor pesquisador.”
Curso de Enfermagem da FEMA realiza aula prática de papanicolau
O 3º ano de Enfermagem teve a oportunidade de praticar exames físicos em ambiente simulado, durante uma aula da disciplina de Saúde da Mulher. Foi realizada, durante a 3ª semana de junho de 2022, uma aula prática de exames físicos para os alunos do 3º ano do curso de Enfermagem da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), durante uma aula da disciplina de Saúde da Mulher. A aula prática, realizada em ambiente simulado, utilizou modelos anatômicos de alta fidelidade, visando aproximação teórico-prática, e teve como objetivo focar no exame físico da mulher e suas questões específicas, como exame clínico das mamas, palpação pélvica, inspeção genital, além da coleta de material para citologia oncótica de colo de útero. De acordo com a professora da FEMA, Dra. Talita Domingues Caldeirão, a experiência foi muito interessante devido ao uso dos modelos anatômicos, que facilitam o aprendizado dos alunos. “Usamos bonecas, colos, mamas com um material mais realístico possível, para promover uma formação mais adequada para nossos alunos. Vale ressaltar que toda mulher que tem ou já teve vida sexual deve submeter-se ao exame preventivo periódico, especialmente as que têm entre 25 e 59 anos. Inicialmente, o exame deve ser feito anualmente. Após dois exames seguidos, com um intervalo de um ano, apresentando resultado normal, o preventivo pode passar a ser feito a cada três anos”, comenta Talita. O curso de Enfermagem da FEMA tem buscado aproximação das tecnologias de aprendizado a fim de oferecer a melhor experiência de ensino. O uso de simulação realística como metodologia ativa de ensino contribui para aumentar a autoconfiança, autoconhecimento e habilidades psicomotoras dos alunos na prática, além de proporcionar diálogo teórico-prático.
Centro de Treinamento Uni-FACEF realiza curso de ACLS
Curso simula situações reais, para atendimentos de emergência Mais uma turma participou do curso de ACLS (Suporte Avançado de Vida em Cardiologia), no Centro de Treinamento Uni-FACEF. Promovido pela parceria RET (Rede de Ensino Terzi) / Uni-FACEF, o curso foi realizado nos dias 18 e 19 de junho, nas dependências da Unidade III, do Uni-FACEF, que atende aos cursos de graduação na área da saúde (Medicina, Enfermagem e Psicologia) da Instituição. Os participantes do curso de ACLS foram treinados conforme o protocolo de suporte de vida avançado da American Heart Association (AHA). “Contamos com uma instrutora em treinamento do Grupo RET, a enfermeira Thais Travaglia, que acompanhou o curso com nosso experiente instrutor, o Professor Lázaro Neto”, afirmou o Prof. Dr. Eduardo Sandoval, docente da Medicina Uni-FACEF e responsável pela parceria entre o grupo RET e o Uni-FACEF. O Grupo RET é internacionalmente reconhecido como o principal e maior Centro de Simulação do Brasil, conforme página da entidade. Esse grupo é parceiro do Uni-FACEF em cursos de simulação médica. O Centro de Treinamento Uni-FACEF atende a demanda de diversos cursos da área da saúde, em especial os cursos realizados em parceria com o Grupo RET. “Até o momento, já foram ministrados mais de trinta cursos da AHA, desde maio de 2021, quando foi firmada a parceria entre o Uni-FACEF e a Rede de Ensino Terzi, a quinta maior empresa de treinamento em saúde, do mundo”, destacou o Professor Eduardo Sandoval.
UNITAU promove pesquisa que estuda danos às abelhas provocados por agrotóxicos
O uso cada vez maior de agrotóxicos no Brasil representa uma potencial ameaça à sobrevivência das abelhas, responsáveis pela polinização de 70% das plantas cultivadas para a alimentação. É isto o que pretende demonstrar uma pesquisa desenvolvida por meio de uma parceria entre a Universidade de Taubaté (UNITAU) e a Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Os primeiros levantamentos foram realizados em junho e envolvem a coleta de amostras de mel e de água em apiários localizados próximos a áreas de plantio agrícola. “A ideia é verificar a qualidade do mel dessas áreas, se há resíduos de agrotóxicos e a qualidade dos corpos d’água superficiais. Por quê? As abelhas precisam de água e se essas águas estiverem contaminadas, elas vão levar a contaminação para o mel”, afirma a Profa. Dra. Gilvanda Silva Nunes, que integra o Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da UNITAU. Segundo a pesquisadora, o projeto também prevê avaliar a suscetibilidade das abelhas com ferrão e sem ferrão de regiões quentes e frias do Brasil. “A gente quer avaliar e verificar se existe alguma correlação dos resultados em relação ao clima. Se as abelhas de clima quente, mesmo das mesmas espécies, são mais suscetíveis ou não. Isso é um ponto importante para a apicultura e para a meliponicultura”. No Vale do Paraíba, os levantamentos serão realizados pela UNITAU em apiários de Taubaté, São Luiz do Paraitinga e em Santo Antônio do Pinhal. As regiões do Alto Turi e Baixada Maranhense serão mapeadas pela UFMA. A pesquisa, com prazo de dois anos de duração, também vai contar com ensaios de toxicidade aguda e testes de mobilidade com as abelhas. “Esses compostos têm efeitos neurais nas abelhas. A capacidade de bater as asas fica diminuída, não conseguem voltar para suas colmeias. Existe até um termo cunhado para esse problema: distúrbio do colapso das abelhas”. Além da profa. Gilvanda, o grupo de pesquisa é integrado pelos Profs. Drs. Marcelo Targa e Paulo Fortes, com o apoio voluntário de três alunos do curso de Medicina Veterinária. “Com o passar do tempo, vamos precisar de mais gente. Também buscamos parcerias para fazer as análises e viabilizar os deslocamentos da equipe. Nossa próxima atividade está prevista para agosto”, reforça a pesquisadora.
UNIFAE recebe mais de 600 atletas durante a Corrida Superação
A energia tomou conta de São João da Boa Vista durante a quarta edição do Circuito Mundo 2022, etapa “Inglaterra”, da Corrida Superação. A UNIFAE foi a anfitriã do evento, que bateu recorde de inscrições. Foram mais de 600 atletas que participaram dos 5km, em um percurso elaborado para este dia tão especial, que marcou a manhã do último domingo (19). No pré, durante e pós-corrida, a equipe de Comunicação do Centro Universitário conheceu algumas histórias dos atletas. O público é diverso: desde crianças, pessoas que correm por hobby, atletas de alto nível e a melhor idade. A pequena Gabriely, de 10 anos, provou que idade não a limita em nada, já que ama correr desde que tinha 6: “sou de Caconde e é a terceira vez que corro aqui. Sempre estou treinando, minha preparação é correr na rua e nunca quero parar. Para mim é um esporte muito bom, que sempre me ajuda muito”. Você sabe a diferença entre igualdade e equidade? De maneira prática, a igualdade oferece o mesmo tratamento e oportunidade a todos, sem qualquer tipo de distinção. Já a equidade garante que todos sejam tratados com justiça, considerando as vulnerabilidades que causam diferenças. A largada da corrida agiu com equidade, ao realizar a primeira largada somente com a atleta PCD, Rafaela Macedo Pontes. Ela treina no percurso há 11 meses e conta como é sua rotina: “Faço treinos com personal, alimentação adequada e outras atividades físicas”. Com os olhos brilhando e um sorriso estampado no rosto, Rafaela finaliza dizendo que “o circuito é realmente uma superação, isso significa tudo na minha vida. Agradeço a iniciativa, que inclui portador e traz uma boa representatividade. É muito importante sermos vistos”. Everton Carlos Borges, o “Dedé”, vindo de Bandeira do Sul, foi o campeão geral ao cumprir os 5km em 16 minutos. Antes de correr pela primeira vez, ele era sedentário, bebia e fumava, até conhecer o evento por meio de amigos, que o convidaram. “Participo desde 2018. Até então nunca parei e conquistei o primeiro lugar do pódio. Me preparei a semana toda e segui a planilha de treinos. É tudo de bom na minha vida, não há coisa melhor do que vir competir, junto com minha família que me acompanha”. Depois de Dedé cruzar a linha de chegada, o vice-campeão veio de braços abertos para a conquista, representando a equipe Time São João. Tales Eduardo Gomes conta que treina toda terça e quinta-feira, no CIC. “Já fui atleta, porém dei uma pausa durante alguns anos. É um imenso prazer pegar o segundo lugar geral. Domingo estive em Poços, ganhei 6º geral e 1º na minha categoria. Quero agradecer todo apoio, continuo em busca dos meus objetivos”. Primeira mulher a concluir o percurso, a pinhalense Vitória Maria Torres exala a paixão que tem pela corrida. “Amo participar, na pandemia dei uma parada, mas voltei com muita dedicação com os treinos e alimentação. É a primeira vez que chego em primeiro feminino, foi uma satisfação maravilhosa. O importante é participar, independente de tempo e distância, sempre vale a pena”. Quem também esteve presente foi o diretor do Time São João/Departamento de Esportes da Prefeitura sanjoanense, Marcelo Siqueira. Ele se mostrou muito contente por retornar com esse tipo de evento na cidade: “O Time São João inscreveu mais de 110 atletas e superamos expectativas. Nosso papel é esse, fomentar atividades e investir no esporte regional e local, e, por meio das parcerias, é possível realizar isso. Temos projetos maravilhosos junto com a UNIFAE, em diversos setores”, finaliza Siqueira. O projeto é organizado pela SuperAção Eventos, sob comando de Angel Castelo Carril. Ele recorda a parceria com a UNIFAE, que sempre incentiva o esporte: “A instituição abriu as portas para nós em 2015, quando trouxemos um projeto e abraçaram a ideia. Foi a partir dessa sementinha que promovemos mais um evento, por isso agradecemos todos os inscritos e também os parceiros”.
Alunos de Publicidade da FEMA promovem desafio de ação social
A coordenadoria do curso de Publicidade e Propaganda da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) realizou, de 6 a 11 de junho de 2022, a 26ª edição da Semana de Comunicação (SEMACOM), com o tema “Comunicação Agora”. Do dia 6 ao dia 10 aconteceram palestras e minicursos relacionados ao mercado de trabalho publicitário, como inovação, marketing digital, branding e criatividade, a fim de colocar os alunos em contato com outros profissionais da comunicação, além de também trazer os assuntos que mais estão em alta na área. O encerramento foi no sábado, dia 11, com o Desafio SIS CSPP, que promoveu um desafio aos alunos: uma arrecadação para a Campanha do Agasalho do FEMA Cidadania, através de um Drive-Thru na própria faculdade, que coletou 492 agasalhos diversos e 20 cobertores, totalizando 512 peças. As doações serão feitas ao Fundo Social de Solidariedade de Assis, e a SIS Consultoria, parceira no Desafio, deu uma premiação em dinheiro aos alunos que mais arrecadaram doações para a ação social. Essa é a segunda vez em que o desafio foi realizado. Em 2021 o drive-thru da FEMA também foi realizado, com a participação das turmas do curso de Publicidade.
Estudantes de Enfermagem da UNITAU atendem mulheres na Carreta da Mamografia
Alunos do curso de Enfermagem da Universidade de Taubaté fazem parte da equipe de atendimento da Carreta da Mamografia. O serviço, oferecido pelo Governo do Estado de São Paulo por meio do programa “Mulheres de Peito”, esteve disponível até o dia 11 de junho, na Avenida do Povo. No Brasil, de acordo com o Instituto Nacional de Câncer (INCA), o câncer de mama é o tipo que causa mais mortes de mulheres. No último levantamento da entidade, em 2019, os óbitos por esse tipo de câncer corresponderam a 16,1% de todas as mortes de mulheres causadas pela doença. Para 2022, a estimativa do INCA é que sejam descobertos mais de 66 mil novos casos. A descoberta precoce aumenta as chances de um tratamento bem-sucedido e da cura, como afirma a Profa. Dra. Teresa Celia de Mattos dos Santos, docente do curso de Enfermagem. “As orientações sobre os exames preventivos e periódicos auxiliam no rastreamento do câncer de mama, a fim de aumentar a expectativa de vida dessa paciente após o diagnóstico”. A participação dos alunos nos atendimentos contribui com a detecção e auxilia o sistema de saúde municipal. “A ação é importante porque minimiza a fila do SUS e facilita a possível descoberta precoce do câncer de mama”, pontua Nityanabda Moreira, do 7º semestre de Enfermagem. Além da contribuição para com a comunidade, os atendimentos proporcionam o contato entre os estudantes e a população, permitindo o exercício prático da profissão. “A gente tem mais facilidade para orientações em relação aos cuidados e à rotina de exames que precisa ser feita de forma periódica, principalmente para a prevenção do câncer de mama”, ressalta Jacqueline Zanin, também do 7º período do curso. A Carreta da Mamografia atende mulheres a partir dos 35 anos de idade. Para os atendimentos, foram distribuídas 50 senhas por dia, 25 para o período da manhã e 25 para o período da tarde.
USCS firma acordo para pós-graduação com o Hospital da Força Aérea de SP
No dia 8 de junho de 2022, a USCS, por meio do seu Programa de Pós-Graduação stricto sensu de Ensino em Saúde, formalizou acordo de cooperação educacional, para formação em Stricto Sensu em Ensino em Saúde de servidores do Hospital da Força Aérea de São Paulo (HFASP). Estiveram presentes o Reitor da USCS, Prof. Leandro Prearo; a Pró-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa, Profª. Maria do Carmo Romeiro; e a Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Saúde, Profª. Rosamaria Rodrigues Garcia. Representando o Hospital, participaram o Diretor do Hospital, Coronel Médico Alexandre de Araújo Melo e a Diretora da Divisão de Ensino e Pesquisa do Hospital da Força Aérea de São Paulo (HFASP), Tenente Coronel Lorenza Barbosa Freitas Zani. A parceria é válida para todos programas da modalidade stricto sensu (Administração, Comunicação, Educação e Ensino em Saúde). “O mestrado profissional propõe pesquisas científicas, a partir dos cenários de prática profissional, deste modo, o Hospital da Força Aérea torna-se um vasto campo de pesquisa e de aplicação para os produtos Técnicos Tecnológicos derivados das dissertações” explica a Profª. Rosamaria. A USCS já possui parceria com o HFASP, pela qual estudantes do curso de Medicina fazem parte do seu internato. “É mais uma parceria importante pra USCS na formação de novos pesquisadores e cientistas aqui no Estado de São Paulo. Agora, com esse novo acordo firmado, a Universidade pode oferecer uma formação de pesquisa, para formar pesquisadores, cientistas no corpo de servidores, que irão atuar diretamente com esses nossos alunos”. As inscrições para o processo seletivo, no caso do Mestrado em Ensino em Saúde, são gratuitas e estão abertas até 19/06/22. O objetivo do Programa Ensino em Saúde é proporcionar a formação de profissionais diferenciados, baseado em perfil de competência que contemple a produção de conhecimento aplicável nas instituições de nível superior e nos contextos de prática para a condução de intervenções de impacto social, sanitário e educacional no âmbito do Sistema Único de Saúde. Palestra aos estudantes da USCSNo final de maio, a Diretora da Divisão de Ensino e Pesquisa do Hospital da Força Aérea de São Paulo (HFASP), Tenente Coronel Lorenza e a Tenente Médica Camila Borges estiveram no Campus Centro da USCS proferindo a palestra “Como ingressar na Força Aérea Brasileira”. “O Curso de Medicina da USCS já possui parceria com o hospital e os alunos puderam saber mais sobre as formas de ingresso, incluindo a residência médica e a residência multidisciplinar, que está prevista para ser ofertada a partir de 2023”, explica a Coordenadora do Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Saúde.
Alunos da UNIFAE têm artigos homenageados na III Jornada de Evidências
Os olhos dos alunos da UNIFAE brilharam, na última quarta-feira (08), ao serem contemplados com homenagens em reconhecimento do trabalho produzido ao longo do semestre. Durante a solenidade, que ocorreu no auditório do campus, 14 artigos científicos receberam mérito. Nos últimos anos, o desenvolvimento científico tem sido um dos maiores investimentos da UNIFAE. A pró-reitora de Pós-graduação e Pesquisa (PROPEQ), Profa. Dra. Laura Rezende, ficou radiante com os resultados obtidos. “Os estudantes produziram durante todo semestre e ver a felicidade de cada um hoje é gratificante, uma forma de reconhecimento que tudo isso valeu a pena. Essa é a iniciação científica: plantar uma sementinha que cresce e dá vontade de dar continuidade em outras pesquisas”. A professora ainda revela que uma outra edição acontecerá no segundo semestre: “Teremos outra jornada em novembro, com muitas novidades”. Os projetos foram apresentados na III Jornada de Evidências da UNIFAE e na V Jornada de Iniciação Científica, que ocorreram de forma conjunta, no dia 1º de junho. Na oportunidade, foram expostos cerca de 102 trabalhos científicos, por estudantes de diversos cursos, com apoio e orientações de docentes. Carla Zanetti Toledo é aluna da 3ª etapa de Medicina e, em grupo, pesquisou sobre o uso de medicamentos injetáveis para emagrecimento: “Estou feliz de receber o prêmio com minhas amigas. Todos os colegas de sala se empenharam. Agradeço nossa orientadora, que realmente nos guiou para que esse trabalho acontecesse. É difícil conciliar tudo, isso é fruto de vários finais de semana e noites sem dormir, mas com empenho tudo dá certo”. Um dos destaques da noite foi o curso de Jornalismo, que obteve 5 trabalhos de destaque. A orientadora da disciplina “Oficina de Escrita CIentífico”, Profa. Dra. Ana Cristina Salviato, fica orgulhosa da turma: “Nossos encontros funcionam como uma estufa, cada um vem com a ideia e começamos a pensar juntos como podemos relacionar esse tema com a Comunicação. Isso nos dá uma sensação de alegria, ao ver que semeamos a ideia de pesquisa para que prossigam com a vida acadêmica”. A aluna do 7º período de Jornalismo, Amanda Souza, teve seu trabalho premiado. “Fiquei surpresa quando recebi a notícia. Estou muito feliz com tudo isso, é realmente o trabalho da minha vida, o tema é “Interseccionalidade da mulher negra, como ela impacta a vida das mulheres”.