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UNITAU inova e lança curso de pós-graduação em Ciências da Saúde

O curso é derivado do Programa de Pós-graduação strictu senso (mestrado e doutorado) em Odontologia em duas áreas: clínica odontológica e promoção, prevenção e tratamento em saúde Neste momento em que a geração de conhecimento de qualidade ganha maior relevância e a interdisciplinaridade se torna regra entre os pesquisadores, a Universidade de Taubaté (UNITAU) lança um novo curso de Pós-graduação em Ciências da Saúde. Serão duas áreas de concentração: clínica odontológica e promoção, prevenção e tratamento em saúde. Este curso é derivado do programa de Pós-graduação stricto sensu em Odontologia, que completa 30 anos de criação em 2021. Esta vinculação vai permitir a manutenção da chancela da Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior (Capes). Há 17 anos, este programa recebe o conceito 4 por parte da Capes. Para a Pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação da UNITAU, Sheila Cortelli, esse desenho permitirá a manutenção do nível de excelência oferecido pela Universidade ao aprimoramento dos profissionais de Odontologia, ao mesmo tempo em que agrega possibilidades para outros segmentos da área da saúde, ampliando o leque de atuação. “Ao estimular a colaboração entre diversos perfis, esse novo curso contribui para o desenvolvimento de um conceito ampliado do que é saúde e de uma visão mais integrada do ser humano. Ao longo dos anos, a UNITAU ofereceu uma formação sólida a dentistas de vários estados e agora essa oportunidade se estende a outras profissões. Só pensando em nossos ex-alunos de graduação, a quantos médicos, fisioterapeutas, nutricionistas e enfermeiros podemos, a partir de agora, dar continuidade em sua formação acadêmica”, avalia. Segundo a Pró-reitora, o curso de Ciências da Saúde já começa com outro atrativo, a oferta de 10 bolsas Capes, das quais quatro de mestrado (R$ 1.500,00) e seis de doutorado (R$ 2.200,00). A concessão das bolsas deve obedecer a alguns critérios específicos e será oferecida aos candidatos aprovados no processo seletivo. “O auxílio financeiro garante maior dedicação dos bolsistas ao desenvolvimento científico e tecnológico. Quando da conclusão do curso, a sociedade se beneficia não apenas do conhecimento gerado ao longo de anos de pesquisa, mas também ao receber recursos humanos qualificados com senso crítico mais apurado”. Ao todo, cerca de 30 novas disciplinas devem ser incorporadas ao curso. A ideia é reforçar a interdisciplinaridade por meio de temas convergentes. Para a formatação do curso, a PRPPG também se preocupou em reunir um time de pesquisadores da Universidade que possam estimular o desenvolvimento de atividades de relevância entre os alunos. Na linha de Ciências Ambientais na Saúde, por exemplo, os pesquisadores deverão avaliar o uso de produtos naturais, bem como a destinação final de resíduos sólidos e líquidos no impacto ambiental e serviços de saúde, além dos diferentes eventos atmosféricos relacionados à saúde humana.  “Houve um crescimento gigantesco na área da saúde com a colaboração de profissionais de diferentes áreas. Nada se resolve isoladamente. Vejo, com este curso, a possibilidade de irradiar conhecimento e agregar profissionais em todas as áreas da saúde”, afirma o Prof. Dr. Marcos Roberto Furlan, que integra o corpo docente dos mestrados acadêmico e profissional em Ciências Ambientais. Já os estudos em Epidemiologia e Clínica na saúde humana buscarão quantificar fatores de risco, estratégias de prevenção e de prognóstico de doenças crônicas comuns à população brasileira. “Nossa região não dispunha de um curso com essa formatação. Iremos abordar questões relacionadas ao Covid, processos infecciosos em tempos de pandemia em um ambiente multidisciplinar, com a correlação de vários fatores. Esse é um grande avanço para nossa Universidade”, comenta o Prof. Dr. Gilson Fernandes Ruivo, do Departamento de Medicina da UNITAU. Na área de Clínica odontológica, as linhas de pesquisa seguem avaliações do comportamento biomecânico, parâmetros clínicos e laboratoriais envolvidos nas diferentes etapas dos tratamentos, bem como o estudo das propriedades dos materiais empregados, os métodos diagnósticos e as modalidades terapêuticas. “Mantivemos a mesma estrutura do curso anterior e agora englobamos uma vocação multidisciplinar. Não é mais um curso voltado a cirurgiões dentistas, mas a todos aqueles que têm interesse na área da saúde humana”, avalia o coordenador-geral do Doutorado em Odontologia da UNITAU, Prof. Dr. José Roberto Cortelli. O período de inscrição dos candidatos para o programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde está aberto e segue até 1º de julho. A expectativa é de que as atividades comecem a partir de agosto. Mais informações sobre o programa, disciplinas e corpo docente você encontra nos links do mestrado e do doutorado.

FEMA – Professor obtém título de Doutor pela USP

Luciano Tertuliano da Silva, professor de Direito da FEMA e coordenador de pós-graduação da instituição, teve sua tese de doutorado aprovada pela banca de Direito de Estado da USP no último dia 26 de abril de 2021 No dia 26 de abril de 2021, Luciano Tertuliano da Silva, professor do curso de Direito da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) e coordenador dos cursos de pós-graduação em Direito Penal e Processo Penal, Administração Pública e Responsabilidade Jurídica e Direito Previdenciário, defendeu a sua tese de doutorado na área de Direito do Estado, intitulada “Controle Ético no Exercício do Poder e Fortalecimento Democrático Representativo”, na Universidade de São Paulo (USP). Aprovado no teste seletivo da USP em 2017, Luciano Tertuliano começou sua caminhada no doutorado em 2018 e, de acordo com o professor, o processo foi cansativo. “Demorei quase 3 anos e meio para finalizar o curso… por um lado, foi bastante dificultoso, pois exigia que eu estivesse em São Paulo toda semana… Assistia todas às aulas em um único dia (pela manhã, à tarde e à noite) e, logo após o fim das aulas, voltava para casa. Por outro lado, no entanto agregou muito conhecimento. Foi uma experiência bastante enriquecedora porque tive convívio com professores de alta envergadura, experiências com obras e autores de importância ímpar e foi esse contexto de qualidade educativa durante o doutorado, de engrandecimento e de ciência, me fez sentir como um viajante, que sai de casa e volta com a mala mais cheia”, conta o professor. Segundo Luciano, a tese de doutorado, aprovada no último dia 26, mostrou uma proposta de um novo mecanismo ético no controle do comportamento do exercente do poder, buscando primeiramente demonstrar a ineficácia dos mecanismos de controle ético que estão atualmente disponíveis no sistema jurídico brasileiro. E, após essa constatação, a tese ofereceu uma proposta de um novo controle ético através de uma instituição menos politizada, logo, hábil a possibilitar maior eficiência às normas éticas àqueles que exercem o poder político, sejam eletivos ou de cargos oriundos de concursos públicos. “Então, foi esse o propósito da minha tese, de melhorar e de fortalecer os mecanismos éticos, colocando o exercício do poder na consecução dos interesses realmente públicos, eminentemente coletivos, para tornar o exercício do poder mais humanitário, porquanto apenas assim conseguiremos qualificar a representatividade e, por consequência, resgatar a essência da democracia”, explica Tertuliano. Para o professor, passar por essa experiência permitiu transmitir ao seus alunos muitas das lições, dos ensinamentos e dos novos pontos de vista obtidos no doutorado, “lembro até hoje que nós discutimos em sala sobre um artigo que tomei conhecimento lá na USP, sobre o monitoramento psicológico do corrupto, que era um viés novo de sinalizar a corrupção a partir da propensão psicológica do corruptor, que é um estudo iniciado e desenvolvido na Universidade de Massachusetts e foi de grande relevância para a discussão. Também usei a minha experiência enquanto professor para tentar agregar o máximo de conhecimento possível durante este período que passei no doutorado, na consciência de seu potencial transformador. As experiências adquiridas transformaram minha pessoa e, agora, com esse título, me sinto como alguém que está mais qualificado para transformar ou ajudar a transformar a vida dos nossos alunos. Lembrando que, muito mais importante do que o título de doutor é o conhecimento que com ele se obtém”, ressalta Luciano. “Com certeza, nesse caminhar, a FEMA teve uma importância preponderante, pois tive total auxílio estrutural e incentivo da instituição durante todo o período em que estive no doutorado, principalmente nas pessoas do professor Eduardo Vella, nosso diretor do IMESA, do professor Gerson Benelli, nosso diretor da FEMA, e do professor Fernando Sá, nosso coordenador do curso de Direito. Então, essa ajuda foi importante não só do ponto de vista estrutural, mas também no aspecto acadêmico foi essencial para que tudo isso fosse possível”, finaliza o professor.