Iniciação científica abre portas para o universo da pesquisa
O comitê interno de bolsas de iniciação científica da Universidade de Taubaté (UNITAU) começa, em fevereiro, um calendário de atividades e de palestras. O objetivo é informar e preparar os alunos a respeito do tema. A Universidade conta com um cadastro geral – Banco de talentos formado atualmente por 107 alunos com interesse na participação em projetos de pesquisa. “Neste ano, nós vamos começar a fazer algumas atividades com os alunos agora em fevereiro. Estamos fechando as primeiras palestras. Eu devo fazer novamente uma palestra sobre como participar da iniciação científica e também para explicar o funcionamento do Programa institucional de bolsas de iniciação científica (Pibic). Nosso objetivo é aproximar o aluno desse universo da pesquisa”, explica a coordenadora do Comitê interno de bolsas de iniciação científica, Profa. Dra. Viviane Fushimi Velloso. Com o objetivo de proporcionar aos graduandos experiências e práticas dentro do universo da pesquisa e da formação de pesquisadores, o Pibic da UNITAU conta com o apoio de professores-orientadores que supervisionam o desenvolvimento dos participantes e a condução do projeto, incentivando o avanço da produção científica. Por meio do Pibic, a Universidade oferece bolsas próprias e em parceria com o Conselho Nacional de desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Além disso, há também programas voluntários dos quais os estudantes podem participar. A professora Viviane comenta sobre as perspectivas para a iniciação científica na UNITAU em 2022. “Neste ano, todas as universidades estão aguardando a abertura da chamada para a inscrição do CNPq do próximo biênio. A grande incógnita são os cortes que já aconteceram na área da produção científica. Temos vistos diversos cortes, também tivemos atrasos no pagamento de algumas das bolsas em 2020. Podem acontecer, ainda neste ano, mais cortes e inadmissões das bolsas concedidas pelo CNPq”, alerta a coordenadora. Dados da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) mostram que a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o CNPq perderam, aproximadamente, 51% da verba para financiar pesquisas nos últimos 10 anos. As estimativas de diminuição para este ano, feitas pela entidade, podem ser ainda mais agudas. A professora relembra que o papel da iniciação científica, no futuro dos bolsistas, é auxiliar na formação profissional. “O aluno que participa da iniciação científica acaba desenvolvendo algumas habilidades, por ser uma área colaborativa, e também tem a chance de se aprofundar teoricamente na sua área, o que é necessário para sua atuação profissional. Isso cria um senso de responsabilidade”. Ao realizar sua inscrição no Banco de talentos da UNITAU, o estudante deve declarar a área, os assuntos e as temáticas de maior interesse, além do professor com o qual mais se identifica. O projeto visa colaborar com os orientadores para identificarem os potenciais candidatos à seleção de bolsistas dos editais Pibic, CNPq, Pibic UNITAU e PIC VOL. Por meio de um processo seletivo, conduzido pela Comissão Interna, a Instituição classifica os projetos a partir dos seguintes critérios: originalidade, objetividade, mérito da proposta, coerência teórico-metodológica e que privilegia, principalmente, a boa formação dos estudantes participantes. Todos os alunos da UNITAU podem participar, tanto das turmas de graduação presencial quanto das de EAD.
Comissão do CNPQ avalia jovens pesquisadores da UNITAU
Estudantes da Universidade de Taubaté (UNITAU) vinculados ao Programa institucional de bolsas de iniciação científica, com bolsa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Pibic/CNPq) 2021/2022 participam na próxima quinta-feira, dia 7 de outubro, de um processo de avaliação por uma comissão externa. O processo de avaliação, que deve envolver cerca de 20 bolsistas, tem como objetivo validar o desempenho da Universidade junto à agência de fomento. A comissão de avaliadores externos do CNPq é formada pela Profa. Dra. Amarilis Lucia Casteli Figueiredo Gallardo (USP), pela Prof. Dra. Marilia Leão Goethems (UFPel) e pela Profa. Dra. Sandra Maria Fonseca da Costa (Univap). As bancas de avaliação têm início às 8h com a área de Biociências e participação da representante da UFPel. A partir das 9h acontece a avaliação da área de Humanas com a representante da Univap. A área de Exatas tem avaliações previstas às 14h com a representante da USP. “Será tudo ao vivo, com a presença de todos os bolsistas, de todos os orientadores, integrantes das comissões de avaliação interna e externa. Eles terão 15 minutos para apresentar os dados da pesquisa e os avaliadores terão um tempo para a arguição. Serão avaliados o domínio do conteúdo, segurança do apresentador, qualidade da pesquisa e sua contribuição social”, afirma a Profa. Dra. Viviane Fushimi Velloso, uma das responsáveis pelo programa de iniciação científica da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PRPPG) da UNITAU. Segundo a professora, os avaliadores externos devem trazer um olhar de contribuição, com observações e sugestões sobre o desenvolvimento da pesquisa. Os orientadores também podem ajudar e contribuir com observações. “Como resultado da avaliação final, o bolsista e a pesquisa podem ser indicados para disputar o Prêmio destaque na iniciação científica e tecnológica (PDICT) do CNPQ. Tivemos no ano passado três alunos que foram indicados”. A transmissão das bancas será por meio da plataforma Teams e é aberta a quem quiser assistir, desde que o interessado disponha de um e-mail institucional da Universidade. Para a Profa. Viviane, essa é uma oportunidade para os estudantes que buscam a iniciação científica. “As atividades dos projetos Pibic são diferenciadas. São pesquisas sistemáticas que passam por diversos protocolos de validação, com autorizações e passagens por comitês de ética, por exemplo”. A UNITAU mantém um cadastro geral, uma espécie de “Banco de Talentos” com a relação de universitários interessados em ingressar na trilha da pesquisa na vida acadêmica. A lista de interessados já conta com 95 nomes e os professores orientadores recebem regularmente atualizações para a indicação de novos bolsistas em seus projetos.