AIMES-SP

Pesquisadores de várias instituições se reúnem em mais um ENCONTRO DE PESQUISADORES Uni-FACEF

Evento baseado na abordagem interdisciplinar foca no desenvolvimento regional Terminou na sexta-feira (05), o XXII ENCONTRO DE PESQUISADORES Uni-FACEF. O evento, baseado no enfoque interdisciplinar, tem o objetivo de promover a “interação entre pesquisadores, por meio de apresentações de trabalhos, palestras e mesas redondas, promovendo o pensar e o interagir, conectando o conhecimento com a realidade, por meio de diálogos e debates”, segundo página do evento. Iniciativa do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Desenvolvimento Regional, do Uni-FACEF, o ENCONTRO DE PESQUISADORES, visa o crescimento acadêmico-científico. Professor da Universidade de Genebra (Suíça) participa do evento O Professor Abdeljalil Akkari, da Université de Genève (Suíça) foi o convidado internacional da edição de 2021. O convidado apresentou a palestra “The organization of higher education in Switzerland” (“A organização do ensino superior na Suíça”). A moderação foi feita pela Profa. Dra. Melissa Franchini Cavalcanti Bandos. Doutor em Ciências da Educação e docente da Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education (FAPSE) e codiretor da unidade do PEGEI (Política, Economia, Gestão e Educação Internacional) daquela universidade, o Professor Abdeljalil Akkari tem vasto conhecimento na área da educação e do ensino superior e suas publicações estão relacionadas aqui. Evento on-line Realizado totalmente on-line, nos dias 4 e 5 de novembro, o evento teve palestras em diversas áreas, workshops, apresentação de trabalhos e espaço para networking. Apresentaram cerca de noventa trabalhos, pesquisadores de IES públicas e privadas, além de membros da comunidade. O XXII ENCONTRO DE PESQUISADORES Uni-FACEF foi transmitido pela plataforma Zoom.

Campanha é finalista de Prêmio

Pra frente, pra FEMA foi realizada em Assis pela Agência Z5 Comunicação e produzida pela Oeste Cinema Pra Frente, Pra FEMA” (2020) é finalista na categoria Campanha – Sudeste Interior do Profissionais do Ano, um dos principais prêmios da propaganda brasileira. A campanha de vestibular 2021 da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) foi realizada no município pela agência de publicidade Z5 Comunicação, com produção da Oeste Cinema. Guilherme Xavier, coordenador do Polo Audiovisual do Velho Oeste, localizado em Assis, e diretor dos filmes, vê a indicação como um grande reconhecimento para o cenário da indústria criativa que se estabelece na cidade. Segundo ele, o reconhecimento não é de hoje: “Assis é uma pequena cidade do interior, mas vem sendo representada com frequência entre os finalistas deste que é o maior prêmio da propaganda no Brasil.” André Paccini, sócio e diretor de criação da Z5 Comunicação, conta que a campanha “Pra Frente, Pra FEMA” foi elaborada sob o tema da superação. “O vestibular é um momento especial na vida dos jovens, em que eles estão se preparando para deixar a vida escolar para trás e ingressar na sua jornada profisisonal, é o momento de olhar para si e tentar visualizar onde você quer estar e quem você vai ser no futuro. E é sempre difícil passar por este momento, por isso nós tivemos a intenção de produzir o conceito ‘Pra Frente, Pra FEMA’, buscando motivá-los a dar o primeiro passo nesse caminho”, explica. Assis: cidade no radar da Indústria Criativa Não é a primeira vez que a cidade de Assis se destaca na premiação. Nos últimos 7 anos, Assis teve finalistas em 5 edições do prêmio Profissional do Ano, sendo finalista e premiada em 2019, com mais uma campanha produzida pela Oeste Cinema. Sede do Polo Audiovisual do Velho Oeste, a recorrência de indicações e prêmios na cidade coloca Assis no radar da indústria criativa estado de São Paulo. Guilherme Xavier explica que Assis vem desenvolvendo expertise e atraindo cada vez mais profissionais do Cinema e Audiovisual de outros municípios do interior para atuar na região. “A publicidade assisense já é destaque de premiações nacionais há muito tempo, e emprega muita gente qualificada na cidade. Agora, o audiovisual vem se somando a essa força, gerando emprego e renda, e sendo reconhecido”, afirma Guilherme Xavier. Para a produção dos filmes da campanha, foram gerados mais de 40 postos temporários, ocupados por profissionais da região, foram expendidos recursos no setor hoteleiro, de postos e combustíveis, alimentação, entre outros, ampliando o impacto da produção audiovisual na economia local. Estudantes de Publicidade da FEMA contribuíram para a elaboração dos roteiros Além dos profissionais contratados, Guilherme Xavier conta que os roteiros da campanha foram desenvolvidos com os estagiários da FEMA integrados ao Polo Audiovisual do Velho Oeste. “Isso reforça a importância de investir na formação de jovens e na criação de um ecossistema criativo com potencial de ser um novo vetor de crescimento econômico para a nossa cidade”, explica. Ana Luiza Antunes, coordenadora do curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda da FEMA, afirma que ao dar oportunidade para o aluno experimentar o mercado, ele inicia sua jornada profissional em paralelo às atividades acadêmicas, o que permite um crescimento importante na vida do estudante. “Com essa vivência, o aluno aprende, amadurece e inicia sua vida profissional confiante e motivado”, complementa Ana Luiza Antunes.

II COMEF termina com avaliação muito positiva

Neurocirurgião que fez a primeira cirurgia de separação de gêmeas xifópagas, na América Latina, fez a palestra de abertura do II COMEF O COMEF (Congresso Médico Estudantil de Franca), que está em sua segunda edição, tem o objetivo de “fortalecer o ambiente acadêmico e oferecer uma vasta gama de oficinas e palestras sobre os principais e mais atuais temas da prática em saúde, para promover o intercâmbio entre as várias faculdades de ciências da saúde da nossa e de outras regiões, e possibilitar, assim, uma rede para compartilhamento de novas experiências e vivências, agregando o saber como uma virtude”, conforme página do evento. Com mais de quarenta palestras, sobre diversos temas, e apresentação de pesquisas acadêmicas, o II COMEF do Uni-FACEF, certamente atingiu seus objetivos e proporcionou, aos participantes, uma grande oportunidade de aprendizado e de contribuição para a formação profissional. Participar de congressos na área médica possibilita troca de experiência; atualização sobre técnicas e tendências; avanços tecnológicos na medicina, entre outros benefícios. Palestra de abertura A palestra de abertura do evento, na manhã de sexta-feira (05), foi ministrada pelo neurocirurgião Dr. Ricardo Santos de Oliveira, com o tema “Cirurgia de Separação das Xifópagas”, uma cirurgia realizada pelo médico, no Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, em 2018, pela primeira vez na América Latina. A palestra teve a mediação do Chefe do Departamento de Medicina, o Prof. Dr. Frederico Alonso Sabino de Freitas, O palestrante Livre Docente do Departamento de Cirurgia e Anatomia, da Faculdade de Medicina da USP-Ribeirão Preto (SP), o Dr. Ricardo Santos de Oliveira tem vasta experiência em Neurocirurgia Pediátrica e Neuroncologia, além de ser pesquisador na área. Em 2018, depois de 1 ano e meio de preparo e de 20 horas de cirurgia, as gêmeas Maria Ysabelle e Maria Ysadora forma, enfim, separadas. O Dr. Ricardo Oliveira relatou, em sua participação na abertura do II COMEF, aquela experiência que foi, sem dúvida, um imenso desafio para a cirurgia neuropediátrica. Agradecimento O Uni-FACEF e seu Departamento de Medicina, nas pessoas do Prof. Dr. Alfredo José Machado Neto e Prof. Dr. Frederico A. S. de Freitas, Reitor e Chefe do Departamento de Medicina, respectivamente, agradecem ao Dr. Ricardo Santos de Oliveira, por sua participação no II COMEF e pela valiosa oportunidade de aprendizado oferecida a todos os participantes, em especial, nossos estudantes.

FEMA desenvolve tecnologia assistiva

Nas mãos certas, os materiais mais simples podem fazer a diferença na vida das pessoas Por meio da Prática Supervisionada de Fisioterapia Neurológica Domiciliar, o Estágio Supervisionado desenvolvido no Laboratório de Avaliação Funcional, professores e alunos do curso de Fisioterapia da FEMA têm atuado no atendimento gratuito da população e na criação de próteses e órteses. Após a avaliação clínica de cada paciente, os alunos confeccionam itens com materiais como espuma e madeiras, que são capazes de facilitar a vida de pessoas com mobilidade comprometida. A professora Dra. Cássia Regina Saade Pacheco, que supervisiona as atividades, explica: “o estágio trouxe a oportunidade dos acadêmicos vivenciarem a prática da Fisioterapia na Ação Primária, e desenvolverem um olhar para o ambiente, que pode ser o fator restritivo da funcionalidade, além de poderem colaborar com os cuidados ao paciente por meio do cuidado direcionado ao cuidador.” Já a professora Maria Eulália Baleotti, coordenadora do curso de Fisioterapia da FEMA, afirma que os pacientes atendidos são os mais vulneráveis: “muitos não podem sair de casa e não têm acesso a um tratamento. Então, eles precisam de um cuidado e olhar especiais para as suas necessidades. Por isso, a intenção desse projeto, é levar os alunos até essas pessoas e, por meio da criatividade, criar dispositivos de tecnologia assistiva capazes de melhorar a qualidade de vida dos pacientes”. Além de próteses e órteses, também são produzidos protótipos de Transferidor de Pacientes, de madeira e com mecanismo de rolamento, que também auxiliam o trabalho de cuidadores e familiares. “Com a utilização desses materiais, também estamos produzindo itens sustentáveis. Além disso, proporcionamos ao paciente uma intervenção e cuidado que são duradouros, em um atendimento que também conta com orientações aos familiares e cuidadores”, finalizou a professora Maria Eulália Baleotti.

As inscrições estão abertas: Vestibular IMESB 2022 | Processo Seletivo Bolsas de Estudo Proesb

A inscrição para o vestibular é gratuita e vai até 03 de dezembro. A prova é presencial e consiste em 25 questões de múltipla escolha  Começou nesta quarta-feira (03) o período de inscrições para o Vestibular 2022 e Processo Seletivo Proesb (Programa de Ingresso no Ensino Superior de Bebedouro) com bolsas de estudo de até 100% do IMESB – Faculdade Municipal de Bebedouro. O prazo de inscrição termina no dia 03 de dezembro de 2021. A inscrição é gratuita e deve ser realizada, exclusivamente pelo telefone (17) 3345-9366, ou pelo nosso WhatsApp (17) 98105-3992. Os cursos ofertados são: Administração (diurno e noturno), Direito (diurno e noturno), Arquitetura e Urbanismo (noturno), Ciências Contábeis (noturno) e Engenharia Agronômica (noturno). A prova presencial será aplicada no dia 05 de dezembro (domingo), das 9h às 11h, nas dependências da faculdade. O candidato deverá comparecer no local de prova, com 40 minutos de antecedência do início da prova, portando o documento de identificação com foto. Diante do contexto da pandemia (Covid 19), o IMESB, ressalta que continuará com todas as medidas sanitárias exigidos pelas autoridades de saúde, bem como implementar medidas de distanciamento social, onde todos os candidatos deverão usar máscara facial, desde a entrada até a saída do local de prova. A avaliação será composta de (25 questões) de múltipla escolha, distribuídas nas áreas de conhecimento (matemática, português, física, química e atualidades). O edital e o manual do candidato que traz o conteúdo programático para a prova estarão disponíveis gratuitamente para download no site.  O gabarito, será divulgado no portal imesb.br, a partir das 14 horas, do dia 06 de dezembro, conforme disposto no edital. A lista com os nomes dos classificados tanto do Vestibular 2022, quanto do Proesb será divulgado, no dia 09 dezembro, pelo site do www.imesb.br, e disponível nos murais da instituição. As matrículas deverão ser realizadas entre os dias 13 a 23 de dezembro de 2021, das 8h às 22h, mediante agendamento de data e horário pela secretaria acadêmica da faculdade, na Rua Nelson Domingos Madeira, 300 – Parque Eldorado – Bebedouro/SP. Quer estudar com desconto no IMESB?Conheça os incentivos educacionais que a faculdade oferece a você vestibulando!   – Bolsas de Estudo Proesb (Programa de Ingresso no Ensino Superior de Bebedouro), o programa tem o objetivo de oportunizar aos concluintes do ensino médio, das escolas técnicas da rede pública e das instituições de ensino médio e técnico declaradas de utilidade pública, e aos egressos de qualquer instituição de ensino superior pública ou privada, e aos participantes de projetos esportivos e de programas em geral promovidos por ONG’s, o qual disponibiliza 100 bolsas de estudo com descontos que varia de 15% a 100% para realização de cursos de graduação em nível superior, nos períodos em que os cursos estiverem sendo oferecidos. Além da Bolsa Proesb, outros incentivos educacionais são oferecidos:  – Desconto de PontualidadeRefere-se ao desconto de 15% (quinze por cento) aos seus alunos, regularmente matriculados, que pagarem suas mensalidades até o dia 1º (primeiro) do mês, e desconto de 10% (dez por cento), aos que pagarem até o dia 5 (cinco) do mês. – Benefício de Indicação O aluno ingressante deverá informar no ato da inscrição para o vestibular, o nome do aluno veterano que o indicou, bem como o curso e série que este se encontra matriculado, não se admitindo qualquer troca de indicação, e somente fará jus ao desconto adicional de 5% (cinco por cento), quando da indicação de outro aluno ingressante. – Convênios: Prefeituras de Bebedouro, Colina, Guaíra, Jaborandi, Monte Azul Paulista, Taquaral, Vista Alegre do Alto e Viradouro, que oferece desconto de até 30% nas mensalidades para servidores públicos municipais efetivos e seus parentes, como pais, filhos, netos e irmãos; – Convênios: Empresas públicas e privadas de Bebedouro e região.  Informações Gerais Início das Inscrições: VESTIBULAR 2022 e Processo Seletivo BOLSAS PROESB: dia 03/11/2021. Fim das Inscrições: dia 03/12/2021; Vestibular – Processo Seletivo: Prova presencial contendo 25 (vinte e cinco questões) de múltipla escolha, distribuídas nas áreas de conhecimento: matemática, português, física, química e atualidades: dia 05/12/2021, das 9h às 11h. Divulgação Resultado: dia 09/12/2021. Matrícula: de 13 a 23/12/2021. Vagas Remanescentes: Se houver vagas remanescentes após a realização das matrículas, será realizado um novo processo seletivo por meio de Provas Agendadas, sendo a avaliação (uma redação) para preenchimento destas vagas, no período de 03/01/2022, até o início das aulas: dia 17/02/2022. ServiçoVestibular 2022 IMESBInscrições: Até 03 de dezembro de 2021.Taxa de inscrição: IsentaProva presencial, dia 05 de dezembro, das 9h às 11hLocal: IMESB-VCEnd.: Rua Nelson Domingos Madeira, 300, Parque Eldorado – Bebedouro/SP. Mais informações pelo telefone (17) 3345-9366 ou pelo nosso WhatsApp (17) 98105-3992.

Professor da FEMA participa de congresso de Direito

Luiz Antonio Zanoti é docente da cadeira de Direito do Trabalho na instituição “A pandemia e seus reflexos no mundo do trabalho” foram o tema do 21º Congresso Nacional de Direito do Trabalho e Processual do Trabalho, que contou com a presença de Luiz Antonio Ramalho Zanoti, professor da FEMA da cadeira de Direito do Trabalho, nos dias 7 e 8 de outubro. Sob a coordenação da Escola Judicial da Corte e do Instituto Jurídico de Incentivo ao Estudo do Direito Social (INJIEDS), o evento teve a participação de especialistas do Brasil e do exterior, abordando faces do direito do trabalho emergencial, as obrigações e responsabilidades do empregador na prevenção da doença, meio ambiente do trabalho e vacinação, o regime de trabalho em home office, entre outros. “Foram muito oportunas essas discussões no contexto da pandemia, especialmente no que tange ao exponencial destaque conquistado pelo trabalho em regime de home office, responsável pela contabilização de significativas economias para empregados e empregadores, associadas à maior preservação do meio ambiente”, enfatizou o professor Luiz Antonio. O professor ainda assina o artigo “A proeminência do home office durante a pandemia”, que também foi submetido à apreciação da Revista Intelecto.

Concurso de Fotografia: O meu lugar em Assis

As submissões ocorrem até 26 de novembro, com participação livre “O meu lugar em Assis” é o tema do 4º Concurso de Fotografia, com o objetivo de reunir imagens que retratem um espaço público de Assis, com o qual o fotógrafo/artista tenha algum tipo de afinidade, história ou lembrança. As submissões ocorrem até 26 de novembro de 2021, com participação livre, excluindo os organizadores do evento e os membros da Comissão Julgadora e aqueles que mantiverem relação de parentesco até o 3° grau com os organizadores e membros da Comissão Julgadora. O resultado do concurso está previsto para sair em dezembro deste ano, e os três primeiros colocados poderão ganhar, respectivamente: uma câmera digital DSLR (1º lugar), um celular smartphone (2º lugar) e uma mochila para câmera profissional (3º lugar). A premiação será em janeiro de 2022. Leia o edital completo em https://fema.edu.br/index.php/graduacao/fotografia Arildo Almeida, presidente da FEMA, conta que o concurso de fotografia é uma forma de conectar a população assissense com a cultura, promovendo um outro olhar para os espaços comuns da cidade: “O tema do concurso vem estimular que as pessoas enxerguem a beleza na cidade de Assis, nos espaços cotidianos. A arte faz bem para a nossa saúde e faz bem para a nossa autoestima.” Arildo também considera o concurso como uma possível entrada para a carreira na Fotografia: “esperamos que, ao explorar essa linguagem artística, as pessoas também possam visualizar um futuro na Fotografia – e a FEMA oferece um curso excelente nessa área.”As inscrições para o Vestibular FEMA 2022 seguem até 10 de novembro, com inscrições pelo site (www.fema.edu.br).

FEMA oferece 60 bolsas de Iniciação Científica para estudantes

Inscrições para Programa de Iniciação Científica 2022 seguem até 10 de dezembro Estão abertas as inscrições para o Programa de Iniciação Científica (PIC) da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), com oferta de 60 bolsas para estudantes de onze cursos da instituição – Administração, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Publicidade e Propaganda, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Direito, Enfermagem, Fisioterapia, Fotografia, Medicina e Química Industrial. Professores e estudantes interessados em participar podem submeter seus projetos até 10 de dezembro de 2021, no site da FEMA, pelo endereço https://fema.edu.br/index.php/pesquisafema/picpesquisa. O vice-diretor acadêmico da FEMA, responsável pelo programa, professor dr. Alex Poletto, explica que as bolsas são um incentivo importante para os estudantes: “o acesso às bolsas permite que os alunos possam se dedicar à pesquisa com mais tranquilidade, por isso a FEMA sempre fez questão de oferecê-las com recursos próprios desde o início do programa.” O PIC possibilita o estudo além da sala de aula, a criação de novos produtos e serviços que podem vir a atender a comunidade. “Buscamos, sobretudo, pesquisas que possam ser implementadas e beneficiar a comunidade. Assim, a própria FEMA e a região de Assis crescem juntas, realizando entregas para a comunidade por meio da pesquisa e inovação”, complementa Alex Poletto. O programa abre, ainda, a possibilidade desenvolvimento de projetos em duas modalidades: Individual, na qual participam um professor e um aluno, e a modalidade de Grupo, com projetos interdisciplinares que promovem a integração entre dois ou mais cursos de graduação. A proposta da modalidade de Grupo é permitir que professores e estudantes de áreas diferentes possam trabalhar juntos, simulando a vivência do mercado de trabalho, no qual profissionais de áreas distintas atuam de forma complementar, propondo soluções inovadoras.

Pesquisa do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da FEMA é publicada e apresentada em Congresso

Artigo descreve experiência do Núcleo de Educação a Distância na implantação do ensino remoto Três professoras do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da FEMA analisaram a experiência do grupo na transição das aulas presenciais para as aulas remotas. Os resultados foram publicados na Revista em Rede e apresentados no VI Congresso de Graduação da USP. Intitulado “Ensino remoto emergencial: reflexões de um núcleo de educação a distância”, o artigo foi “um esforço de escrita reflexiva que consiste em avaliar, criticamente, nosso próprio desempenho, e nossas bases de ação no contexto em que atuamos”, explica Stelamary Laham, uma das autoras da pesquisa e coordenadora do Núcleo. A experiência apontou que, apesar das dificuldades enfrentadas durante o ano, a evasão, a inadimplência e as reprovações devido ao não aproveitamento e frequência não foram significativas. O trabalho também concluiu que a reorganização da gestão escolar continuará acontecendo e se transformando em virtude das demandas da atual conjuntura social e de ensino. Além de Stelamary, assinam a pesquisa as docentes Mary Leiva de Faria, coordenadora do curso de Química Industrial, e Patrícia Mattar, professora do curso de Enfermagem da FEMA. “A Equipe do Núcleo EaD FEMA, desde sua criação em 2019, tem participado de eventos acadêmicos apresentando as experiências, e tem também publicado, em anais e periódicos relevantes, seus trabalhos de pesquisa”, finaliza a coordenadora do NEaD, Stelamary Laham.

Conheça o trabalho do Ambulatório de Mastologia da FEMA

O foco dos atendimentos também está no acolhimento das mulheres Segundo dados do Instituto Nacional do Câncer (INCA) esta é a primeira causa de morte de mulheres em todas as regiões do Brasil. Ao mesmo tempo, o câncer de mama tem alta taxa de cura. A FEMA, não apenas em outubro, mas ao longo de todo ano, também reconhece a importância dessa campanha – e com ações concretas. Atualmente, os alunos do curso de Fisioterapia, com a supervisão do corpo docente, realizam atendimentos supervisionados à população acometida por inúmeras enfermidades. O projeto também contempla a área de mastologia – focada nos pacientes de doenças mamárias – entre elas, o câncer de mama. Mariana Romanholi, professora dra. em uroginecologia, obstetrícia e mastologia da FEMA, explica que principalmente nos casos em que é necessário a intervenção cirúrgica, o atendimento fisioterapêutico é indicado para auxiliar no processo de reabilitação. “São vários os objetivos e benefícios da fisioterapia para o tratamento no pós-operatório. Tanto para reabilitar, quando já há um comprometimento, quanto para prevenir e passar orientações”, explica Mariana. Além disso, o foco dos atendimentos também está no acolhimento das mulheres. Além da reabilitação de movimentos, a ação também contempla outras estratégias para garantir a qualidade de vida das pacientes, como a avaliação emocional. “É importante ressaltar que este é um espaço de ensino e serviço; pois, ao mesmo tempo que os alunos estão aprendendo, eles também estão oferecendo um serviço para a população”, finaliza Maria Eulália Baleotti, coordenadora do curso de Fisioterapia.