Contemplada com o PIBID, UNIFAE abre processo para escolha de professores da Rede Municipal
Entre 250 projetos contemplados com o PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) por todo o Brasil, a Pedagogia da UNIFAE está na lista. Três professores da rede municipal de ensino de São João da Boa Vista, 24 alunos e um coordenador serão selecionados para um projeto ligado à Matemática dos anos iniciais de 30 horas mensais, com bolsa-auxílio de R$ 765 para cada um. Na quinta-feira (6), o Theatro Municipal recebeu a cerimônia de lançamento do projeto, que contou com a palestra “Processos Formativos de Professores”, com a colaboração do Departamento de Educação da Prefeitura. Mais de 500 profissionais estiveram presentes. O PIBID é um programa de incentivo e valorização do magistério e de aprimoramento do processo de formação de docentes para a educação básica, vinculado à Diretoria de Educação Básica Presencial (DEB) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Ele oferece bolsas para que alunos de licenciatura exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de educação básica, contribuindo para a integração entre teoria e prática, para a aproximação entre universidades e escolas e para a melhoria da qualidade da educação brasileira. O coordenador do curso de Pedagogia da UNIFAE, Prof. Me. Marcus Alvarenga, diz que a oportunidade é de ouro para todos os envolvidos. “É mais do que levar a necessidade de os alunos aprenderem nas escolas, mas também de um novo professor, entendendo as configurações das escolas e necessidades dos docentes. Vem como uma chancela de que a pesquisa é importante para a UNIFAE e a UNIFAE é importante para a pesquisa, em um cenário nacional”, afirma. A Diretora do Departamento de Educação, Eloísa Matielo Ribeiro, reforça a conquista para a Educação local. “Os estudantes das escolas municipais terão um aprendizado mais reforçado na área de exatas, pois a parceria trará o benefício para professores desenvolverem projetos de Matemática, junto com os estudantes bolsistas”, explica. O reitor da UNIFAE, Prof. Dr. Marco Aurélio Ferreira, destaca o trabalho da Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa do Centro Universitário e dos professores da Pedagogia. “Todos se empenharam nesse projeto junto ao MEC. Com a união de forças entre UNIFAE, Prefeitura e Departamento de Educação, vamos colaborar com a Educação de São João”. Já a prefeita Maria Teresinha de Jesus Pedrosa conta que o PIBID vem como uma vitória para a cidade. “Depois de um mundo pandêmico e as sequelas que vivemos, podemos voltar e retomar nossas vidas com novos projetos e visões. Para o município é muito importante, pois investimos muito na educação e o trabalho de todos está dando resultado”, saliente a prefeita. Na quinta-feira (13), o auditório da UNIFAE recebeu o curso de formação “Processos Mentais e Aprendizado Matemático”, ministrado pelo professor Marcus Alvarenga, com os professores da rede municipal interessados nas bolsas PIBID.
UNIFAE contribui com trabalho científico de estudante da UFSC
Kemelly Caroliny Guedes Parreira, natural de São João da Boa Vista e estudante de Engenharia Naval da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), teve apoio e auxílio da UNIFAE, durante a pandemia da Covid-19, em sua pesquisa científica. O tema escolhido foi MARE (Materiais Absorvedores de Radiação Eletromagnética), voltado para a área naval de defesa. “Estou produzindo um material que, acoplado a determinados elementos, são capazes de absorver a radiação eletromagnética transmitida pelos radares, possibilitando que a embarcação não seja detectada pelos sistemas de monitoramento”, explica a aluna, que está no 7° semestre da graduação. A ideia surgiu no início do curso, em 2019. Uma professora comentava sobre o doutorado, que também é sobre MARE, para aplicação na área aeronáutica. Com essa inspiração, Kemelly começou a pesquisar sobre o tema no meio naval. “Percebi que não existiam estudos significantes sobre. Então quis começar a estudar para obter resultados”. Foi aí que ela procurou a mesma professora, explicando a motivação. “Ela aceitou ser minha orientadora neste projeto”, destaca. Os primeiros passos foram as pesquisas de base e a preparação de material teórico. Com a vinda da pandemia, no início de 2020, Kemelly ficou em São João da Boa Vista e, por isso, não poderia estar na universidade para colocar em prática os experimentos laboratoriais da pesquisa. UNIFAE parceira – A mãe de Kemelly, dona Isabel, que trabalhou por oito anos na UNIFAE, procurou pelo Reitor Marco Aurélio Ferreira na época, que abraçou a ideia de ajudá-las na hora. “A UNIFAE me forneceu laboratórios, equipamentos e materiais. Utilizei o laboratório de química e todos os componentes necessários para a preparação das minhas amostras. Para realizá-las, tive a ajuda dos professores Joel e Rogério Adelino, que foram muito atenciosos e prestativos comigo desde o começo”, declara a estudante. Além de possibilitar habilidade de manuseio dos materiais e equipamentos laboratoriais, a jovem conta que a pesquisa foi muito importante para abrir seus horizontes acadêmicos, profissionais e com outros estudiosos da área, proporcionando troca de conhecimento e contato entre pesquisadores de todo o Brasil. Recentemente, Kemelly participou de um Simpósio de Aplicações Operacionais de Defesa organizado pelo ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica de São José dos Campos-SP), apresentando a pesquisa (único trabalho de graduação e de universidade na sessão pôster) para membros da sociedade militar aeronáutica e marinha. “Participar do evento me trouxe uma troca de conhecimento e experiências grandiosas, mostrando os avanços científicos e tecnológicos de todas as áreas. Representar a minha universidade e a UNIFAE foi uma experiência significativa e de grande importância, que permitiu mostrar a excelência de ensino das instituições”, finaliza, com alegria da trajetória bem sucedida.
UNITAU lança livro que propõe brincadeiras para introdução à matemática na Educação Infantil
Brincadeiras para estimular de forma lúdica a aprendizagem da matemática para a educação infantil integram um livro virtual publicado pela Editora da Universidade de Taubaté (EdUnitau). O livro “Matemática na educação infantil: 16 propostas de resolução de problemas não convencionais” introduz diferentes métodos que professores podem utilizar com os alunos. A publicação é resultado de uma pesquisa envolvendo 17 alunos de educação infantil, de 4 anos a 5 anos e 11 meses, em uma escola pública do Vale do Paraíba. A pesquisa resultou em uma dissertação da Profa. Ma. Raíssa Alexandra Lopes Duarte, egressa do Mestrado Profissional em Educação (MPE) da UNITAU. Raíssa foi orientada pela Profa. Dra. Maria Tereza de Moura Ribeiro, que integra o corpo docente do MPE. As pesquisadoras ressaltam o papel do ensino matemático, com métodos interativos, para o desenvolvimento da autonomia das crianças, permitindo-lhes levantar hipóteses e expor ideias. Os problemas foram desenvolvidos a partir do interesse da classe em conjunto com os documentos norteadores da educação infantil. “Elas tinham interesse por pizza, do que comeram no final de semana, então aproveitamos essa temática para desenvolver uma proposta em que elas pudessem problematizar e construir conceitos matemáticos”, explica a professora Raíssa. O protagonismo do aluno é essencial. “A professora não induz as respostas, as crianças pensam, compartilham, aprendem com os colegas”, conta a professora Maria Teresa. A qualidade da educação é um tema acompanhado de perto pela Organização das Nações Unidas (ONU), sendo um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 4). Nos últimos dois anos, houve um aumento da taxa de analfabetismo entre jovens devido à pandemia do coronavírus. No Brasil, os dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) apontam que 20% dos alunos do 2° ano do ensino fundamental não sabem fazer operações básicas de matemática, como a soma e a subtração. Isso representa um aumento de 4% em relação à taxa de 2019. A conexão entre o aprendizado da matemática no ensino infantil e no fundamental é feita pela professora Maria Teresa. “A educação infantil é um ponto fértil para estimular o pensamento lógico. Se a criança tem um contato com a matemática dessa forma, desde cedo ela vai ter mais chances de ser um aluno que goste de resolver problemas, um comportamento que facilita o ensino da matemática.” De acordo com a professora Raíssa, não se trata de antecipar conceitos para as crianças, mas, sim, de estimular o desenvolvimento para uma percepção da matemática. “Se a criança já tem contato com conhecimentos matemáticos, se ela já desenvolve uma percepção matemática na educação infantil, um senso espacial, é claro que, no fundamental, ela vai ter mais facilidade em realizar as operações básicas. Trabalhar com materiais manipulativos vai fazer com que essa criança chegue no fundamental de forma muito mais tranquila para ter acesso a esses conceitos.”
Reitor da UNIFAE é nomeado delegado do Corecon-SP
O Reitor da UNIFAE, Prof. Dr. Marco Aurélio Ferreira, foi nomeado delegado municipal do Corecon-SP (Conselho Regional de Economia do Estado de São Paulo) na cidade de Mococa-SP. O mandato vai até 31 de dezembro de 2023. A portaria nº 1757, publicada em 25 de agosto, notifica a decisão do presidente do Conselho Regional de Economia – 2ª Região/SP, Sr. Pedro Afonso Gomes, que, no uso de suas atribuições legais e regimentais, considerando o interesse da sociedade, dos economistas e da entidade, além das resoluções 720 e 721/2021, realizou a nomeação. Marco Aurélio vai representar a vizinha cidade na região, coordenando os serviços e as iniciativas em suas respectivas áreas. “Como economista e com bastante ligação ao trabalho do Conselho, fiquei bastante feliz e honrado em representar minha cidade natal no Corecon-SP. Vamos trabalhar para mostrar, cada vez mais, as oportunidades que a área da Economia oferece, além dos benefícios da profissão”, destaca o Reitor. Em julho deste ano, o reitor da UNIFAE esteve na sede do Corecon, em São Paulo, visitando o presidente. Na oportunidade, também estiveram presentes o conselheiro e presidente da Comissão de Educação do Corecon-SP, Júlio Manuel de Pires, e o assessor de eventos da UNIFAE, Prof. Me. Rafael Brunelli. A intenção do encontro foi o de aproximar as duas instituições, visando levar para o conhecimento dos jovens da região onde a UNIFAE está localizada os campos de atuação na área de Economia (com os cursos de Administração e Ciências Contábeis) e as oportunidades que o setor oferece. De acordo com o presidente, faz parte das ações do Conselho o relacionamento permanente com a Academia, buscando sempre a valorização da Economia perante toda a sociedade. “Esses jovens precisam ser impactados no intuito de renovar a nossa categoria, trazendo as novas gerações para a Economia, uma profissão que jamais deixará de existir e que faz parte do nosso dia a dia”, explica Gomes.
Professor da UNITAU contribui em projeto de monitoramento de clima da Amazônia
Do alto de uma torre de 325 metros, encravada no coração da Amazônia, pesquisadores do Brasil e colaboradores internacionais monitoram o clima da maior floresta tropical contínua do mundo. Esse é o Observatório de Torre Alta (ATTO em inglês), projeto fruto de uma parceria entre o Brasil e a Alemanha, e que conta com a participação do Prof. Dr. Gilberto Fisch, da Universidade de Taubaté (UNITAU). O professor, listado entre os 109 mil cientistas mais influentes do mundo, de acordo com a versão atualizada do AD Scientific Index 2023, participou de uma expedição até a torre no início de outubro, dentro da programação de um encontro promovido pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa). A partir de Manaus, o grupo se deslocou por cerca de 5 horas em uma viagem de carro, barco e carro novamente. “O projeto ATTO visa à instalação de uma torre de 325 metros em uma área de floresta tropical intacta, na reserva sustentável do Rio Uatumã. É uma área completamente preservada e, portanto, temos floresta tropical intacta. Esse projeto busca estudar o acoplamento entre a atmosfera e a vegetação, seus aspectos físicos, meteorológicos, químicos, ecológicos biológicos, botânicos etc. É uma parceria entre Brasil e Alemanha, de que participam instituições de ponta, tanto da Alemanha como do Brasil”, explica o pesquisador. A última vez que o professor esteve no local foi em 2019. O projeto foi criado em 2009. O Prof. Fisch usa os dados obtidos por meio das análises do ATTO em sua pesquisa sobre o acoplamento da atmosfera com a vegetação. Essa pesquisa conta com a participação de alunos do programa de pós-graduação em Ciências Ambientais da UNITAU e também do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe). “A inserção da Universidade de Taubaté nesse projeto é importante porque dá a oportunidade de participar dessas pesquisas de vanguarda, que buscam caracterizar o acoplamento vegetação-atmosfera na Amazônia e estimar possíveis impactos devido ao desmatamento da Amazônia”, destaca o professor. A visita à Amazônia também foi uma oportunidade de reencontro do prof. Fisch com Caroline Ostermann, egressa do curso de Agronomia da UNITAU em 2016. Caroline está fazendo doutorado no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares da USP, com uma bolsa sanduíche com a Universidade da Califórnia. Ela desenvolveu um equipamento que mostra, em tempo real, de forma contínua, dados para a para análise de gases VOC (gases voláteis de compostos orgânicos) que se decompõem na natureza e ajudam a formar as nuvens. “Desde 2018, eu faço parte do grupo ATTO. Esse projeto acaba contribuindo com dados para a gente descobrir como as nuvens são formadas. Alimentamos as plataformas de dados para a produção de modelos preditivos climáticos. Espero que, com esse equipamento que eu acabei desenvolvendo, haja uma contribuição maior de dados de forma contínua.” Caroline reforçou o seu carinho para com o professor e parceiro de pesquisas. “Estou com ele faz anos, desde que estava na Universidade. Vamos fazer colaboração com outros trabalhos, em janeiro, ao longo do rio Negro. Uma pesquisa sobre a formação de nuvens. Sem a formação e a contribuição do prof. Fisch, eu não estaria aqui.”
UNIFAE promove visita guiada com alunos do Cursinho Popular
O Cursinho Popular Sanjoanense, que atende 75 alunos de forma gratuita com aulas de pré-vestibular, teve uma noite diferente na quarta-feira (5). Os estudantes participaram de uma visita guiada, conhecendo toda a estrutura da UNIFAE. O Centro Universitário é um dos parceiros do CPS desde o mês de abril, oferecendo uma de suas salas para as aulas. “Os alunos tiveram a oportunidade de ouvir sobre 15 áreas diferentes de atuação, visitaram laboratórios e vivenciaram algumas práticas. A ideia é que consigam escolher melhor suas profissões. Foi um momento especial”, disse a professora Alice Orrú, pró-reitora de Graduação da UNIFAE. O Cursinho Popular Sanjoanense é uma iniciativa da Prefeitura apoiada, não apenas pela UNIFAE, mas por outros importantes parceiros: Academia de Letras de São João da Boa Vista, Instituto Federal e Unesp, que auxiliam com materiais e professores voluntários.
Alunos da UNITAU auxiliam futuros universitários na escolha da carreira durante Feira de Profissões
Entre os dias 5 e 7 de outubro, o campus da Juta reuniu futuros universitários em busca da escolha pela sua carreira ideal durante a 18ª edição da Feira de Profissões UNITAU. A programação, que neste ano retornou ao presencial, contou com a apresentação de todos os cursos de graduação oferecidos pela Universidade de Taubaté, pelas vozes dos alunos e alunas de cada um deles. Durante todos os dias de evento, eles puderam contar aos estudantes de Ensino Médio e de cursos preparatórios sobre todas as possibilidades de aprendizado que se pode adquirir durante a trilha acadêmica na UNITAU. Além dos estandes em que os alunos(as) recebem os vestibulandos(as) a procura da carreira perfeita, a programação incluiu oficinas e atividades práticas relacionadas a todas as áreas do conhecimento para dar uma força na hora de escolher qual carreira seguir. Para Sabrine Moreira de Andrade, aluna do 6º semestre do curso de Enfermagem, essa é a chance de ajudar pessoas que ainda estão em dúvida sobre qual carreira seguir. “Eu vim na Feira de Profissões durante os três anos do Ensino Médio e no meu segundo ano, quando eu cheguei aqui, tinha um banner enorme mostrando todas as áreas da Enfermagem. Foi quando eu vi que era aquilo que eu queria fazer para minha vida. A UNITAU teve esse papel muito importante de me mostrar o meu caminho”, relembra. Para ela, representar a Enfermagem na Feira de Profissões vai muito além do que apenas falar sobre o curso. “A gente sente essa paixão pelo curso e quer que as pessoas sintam essa mesma coisa. Então, é muito bom saber que em um dia estamos aqui, como visitantes e acolhidos por outros alunos, e no outro você quer fazer a mesma coisa, acolhendo os novos alunos que virão”, avalia a aluna. Bárbara Monteiro, aluna do 6 semestre de Estética e Cosmetologia, também relembra os seus tempos de vestibulanda. “Eu já estive do outro lado como aluna visitante, não sabia que curso ia escolher. No ano seguinte, eu vim para fazer o curso de Estética. Então, na Feira de Profissões eu conheci o meu curso e tive a experiência, porque participei de uma prática que me fez querer fazer o curso. Hoje estou me formando”, conta a aluna. “Começou por mim, então eu quero que todo mundo sinta o que eu senti ao escolher a minha profissão”, almeja. Para Mariana Pavret, aluna do 8º semestre de Direito, participar da Feira de Profissões é a oportunidade para mostrar a todos o que o curso oferece de melhor. “É muito gratificante, porque eu realmente consigo transmitir para as pessoas o que eu sinto quando estudo, o que sinto quando estou dentro da sala de aula. O curso é bem estruturado, os professores são muito bem capacitados, o ensino é bem completo e o departamento também”, comenta. A Feira de Profissões trouxe de volta, ainda, os mais saudosos. Gustavo Costa de Oliveira se formou em 1997 em Engenharia Mecânica na UNITAU e retornou ao lugar onde tudo começou. “Após 25 anos de formado, é a primeira vez que eu estou retornando aqui no campus da JUTA. É muito gratificante porque a Universidade me deu a estrutura para ingressar na área industrial. Na época em que eu fazia o curso aqui, já consegui um estágio na indústria, onde eu desenvolvi minha carreira”, conta o egresso. “É uma Universidade muito prática, que eu acredito que faça muita diferença. Ela incentiva o aluno, abre portas ao mercado de trabalho, como a Feira de Profissões, por exemplo”, avalia. A Feira de Profissões é um evento tradicional da Universidade de Taubaté e promove a oportunidade para alunos e vestibulandos se conectarem por meio de seus sonhos, criarem networking e se descobrirem em um mundo de possibilidades dentro da UNITAU.
Reitor da UNIFAE é nomeado membro do Conselho Estadual de Educação
O Reitor da UNIFAE, Prof. Dr. Marco Aurélio Ferreira, foi nomeado membro suplente do Conselho Estadual de Educação para um mandato de dois anos. O decreto foi publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo, na quinta-feira (6), em ato do governador Rodrigo Garcia. Para o professor, é uma grande alegria ter sido escolhido. “Mostra a força da UNIFAE e de São João da Boa Vista neste cenário, além daquilo que já construímos através das associações municipal, estadual e nacional. É mais uma conquista de toda a equipe, professores e colaboradores, e fico feliz em estar presente nas discussões sobre educação de todo nosso Estado”, destaca Ferreira. O CEE-SP trata-se de um órgão de esclarecimento e de proposta de soluções, podendo exercer sua missão mais alta, tendo como interlocutores governo e comunidade, no objetivo maior de qualificar a educação paulista, pública e privada, de todos os níveis. Ao todo são 24 profissionais da educação que atuam no órgão como normativo, deliberativo e consultivo do sistema educacional público e privado paulista. É quem estabelece regras para todas as escolas de todas as redes, além de orientar as instituições de ensino superior públicas do Estado, bem como credenciar seus cursos. Sua natureza e função é orientar a comunidade – população, escolas, instituições mantenedoras, profissionais da educação – sugerindo, acompanhando e avaliando políticas, descentralizando decisões. Deve atuar com autonomia que favoreça a descentralização e fixar, por meio de pareceres e de indicações, os princípios e os parâmetros educacionais que definam os objetivos que devem balizar a elaboração do Plano Estadual de Educação. Para Eduardo Vella, presidente da AIMES-SP (Associação das Instituições Municipais do Estado de São Paulo) e também conselheiro, é importantíssimo ter órgão pessoas ligadas às instituições municipais. “Muito importante termos mais um representante para colocar nossa relevância e importância dentro do desenvolvimento e da promoção do ensino superior no Estado de São Paulo. Estarmos representados garante que nosso modelo seja conhecido, que apresentemos suas características e que defendam nosso modelo de ensino e de atuação”, ressalta Vella.
Liga de Urologia da UNITAU promove Mutirão de Detecção de Câncer da Próstata
A Liga Acadêmica de Urologia da Universidade de Taubaté se antecipou ao Novembro Azul e promoveu no sábado, dia 8 de outubro, a 2ª Campanha de rastreamento precoce do câncer de próstata. A campanha foi realizada no distrito de Campos Novos de Cunha e teve como objetivo promover o acesso à saúde por parte dos moradores da região. O Instituto Nacional de Câncer (INCA) estima que, ao longo de 2022, devem ser descobertos 65 mil novos casos da doença no Brasil. De acordo com o instituto, o diagnóstico precoce pode colaborar para que a taxa de cura chegue a cerca de 90%, por isso os exames preventivos são essenciais. A maior parte dos casos iniciais são assintomáticos. Os exames foram realizados com 120 pacientes que foram previamente agendados e que já realizaram os exames de sangue e urina. A ação ocorreu no período da manhã, a partir das 8h, em uma escola pública do distrito que teve 10 salas de aula adaptadas para consultórios. A ação da Universidade é importante na medida em que contribui na formação dos alunos do curso de Medicina e leva um serviço importante à comunidade. “Por sala, ficam um aluno que participou de, pelo menos, duas campanhas anteriores, um aluno que participou de uma campanha e um aluno que está participando pela primeira vez. Uma professora e eu ficamos no corredor, acompanhando os alunos, conferindo se está tudo certo, se há alguma dúvida e auxiliamos nos exames”, afirma o Prof. Dr. Luiz Carlos Maciel, vice-reitor da UNITAU e professor de Urologia. Além da campanha realizada no fim de semana, a Liga de Urologia da UNITAU já tem uma ação agendada para o mês de novembro em Campos do Jordão.
UNIFUNEC firma parceria e garante internato para os acadêmicos do curso de Medicina
Uma importante parceria foi firmada nesta terça-feira (11), entre o Centro Universitário de Santa Fé do Sul e a Santa Casa de Misericórdia de Fernandópolis, visando a prática dos acadêmicos do curso de Medicina. Os discentes de Medicina terão um novo campo para aulas práticas, e a partir do 5º ano, o internato. O internato faz parte da grade curricular do curso de Medicina. Uma etapa muito importante para a formação médica, pois visa inserir os acadêmicos na prática e no cotidiano, da profissão ainda quando estão estudando, podendo contar com auxílio de profissionais experientes. Depois de cumprir as disciplinas e conteúdos de medicina em sala de aula, é no internato que os estudantes terão a possibilidade de aprimorar aqueles conhecimentos, colocando-os em prática. “Mais uma conquista do Unifunec em prol do curso de Medicina, que é importantíssima para uma formação de excelência e o aperfeiçoamento da vivência profissional”, disse o presidente do Unifunec Fernando Benitez. A assinatura do convênio foi realizada na Santa Casa de Misericórdia de Fernandópolis pelo presidente do Unifunec Fernando Benitez acompanhado do procurador chefe do Unifunec Ciclair Gomes, do provedor da Santa Casa Marcus Chaeer e do diretor financeiro Wilson Capanema. A Santa Casa de Fernandópolis é credenciada a prestar atendimento ao Sistema Únicos de Saúde (SUS), mantenedora de um complexo hospital de médio porte, que presta atendimento nos níveis secundário e terciário ao Sistema Único de Saúde (SUS), planos de saúde e particulares. É referência, via Central de Regulação de Ofertas de Serviços de Saúde (CROSS), para as microrregiões de Jales e Santa Fé do Sul, prestando atendimento de alta complexidade em Ortopedia e Traumatologia e Terapia Renal Substitutiva. “A prática é a sustentação das aulas teóricas. A experiência do acadêmico com o paciente é fundamental para a formação. É nesta relação que se estabelece conhecimento e humanização”, ressalta o reitor do Unifunec Prof. Dr. Guilherme Hiroshi Yamanari.